Saison 2025/2026 

Horaires

Visites encadrées par un bibliothécaire (1 heure) :

• Mardi à 9 h 15 et 10 h 15
• Vendredi à 9 h 15 et 10 h 15

Programme

À la découverte de la médiathèque

• Recherche documentaire : une activité pour apprendre à s’orienter dans une médiathèque et à localiser des documents. Présentation et jeu de piste (Fin de cycle 2 et 3)

À la découverte d’une histoire

• Boucle d’or : lecture de plusieurs versions de l’histoire, suivie de jeux (Cycle 1 et CP)
• Petite poule rousse : lecture de plusieurs versions de l’histoire, suivie de jeux (Cycle 1 et CP)
• Trois petits cochons : lecture de plusieurs versions de l’histoire, suivie de jeux (Cycle 1 et CP)

À la découverte d’un auteur ou d’un artiste

• Christian Voltz : ses illustrations singulières sont réalisées à partir de matériaux de récupération (fil de fer, laine, bois…). Présentation de l’auteur et de ses livres, suivie d’un atelier "à la manière de" (Cycles 2 et 3)
• Anthony Browne : On retrouve dans ses illustrations fortement détaillées et réalistes, des références sur l’art... Présentation de l’auteur et de ses livres, suivie de jeux (Cycles 2 et 3)
• Katsumi Komagata : ses livres d’artiste apportent une attention particulière à la matière et à la couleur des papiers, aux découpes et aux pliages. Présentation de l’auteur et de ses livres, suivie d’un atelier "à la manière de" (Cycles 2 et 3)
• Giuseppe Arcimboldo : ce peintre est célèbre pour ses portraits composés de végétaux. Présentation de l’artiste, suivie d’un atelier "à la manière de" (Cycles 2 et 3)
• Henri Matisse : présentation de l’artiste et de son travail sur la découpe de papiers, suivie d’un atelier "à la manière de" (Cycles 2 et 3)
• Geoffroy de Pennart : ses malicieux contes détournés permettent de revisiter avec humour nos contes traditionnels. Présentation de l’auteur et de ses livres, suivie de jeux (Cycles 2 et 3)
• Street Art 1 et 2 : initiation à l’art contemporain. Présentation suivie d’un atelier lettrage. (Cycles 2 et 3)
• Hervé Tullet : ses illustrations très colorées invitent au jeu et à la création artistique. Présentation de l’auteur suivie de jeux. (Cycle 1 et CP)
• Frida Kahlo : présentation de cette artiste peintre mexicaine suivi d'un atelier. (Cycle 3)
• Jouer avec les formes : beaucoup d’illustrateurs jeunesse créent la surprise en utilisant des formes géométriques pour faire apparaître personnages et animaux. Présentation de différents illustrateurs suivie d’un atelier. (Cycles 1 à 3)
• Isabelle Simler : ses couleurs douces et son dessin fin et délicat font de cette illustratrice une des plus talentueuses de sa génération. Présentation de l’auteur et de ses livres, suivie d’un atelier "à la manière de" (Cycles 2 et 3)

À la découverte d’un genre

• La bande dessinée : la présentation se compose d’un petit historique, du vocabulaire spécifique et de la technique. Présentation du genre, suivie de jeux (Cycle 3)
• Le roman policier : indice, interrogatoire, enquête, agresseur, victime, témoin, suspect... Autant de mots qui évoquent le genre policier. Présentation du genre et de ses variantes, suivie de jeux de déduction. (Cycle 3)
• Le roman fantastique : sous le terme générique de roman de science-fiction, les bibliothécaires présentent les nuances qui existent entre le fantastique, la science-fiction et la fantasy. Présentation du genre, suivie de jeux (Cycle 3)
• Initiation aux bruits et aux sons : cette première approche de la musique permet de se familiariser avec quelques instruments (Cycles 1 à 3)
• Le conte : présentation de ce genre millénaire, suivie de jeux. (Cycle 3)

À la découverte d’un support

• Les pop-up : magique, ludique ou parfois didactique, le livre animé, à tirettes, à stores sollicite à la fois l’interaction et l’imagination du lecteur enfant ou adulte. Présentation suivie d’un atelier (Cycles 2 et 3)
• Les doigts qui rêvent : des livres tactiles créés à l’origine pour des enfants malvoyants qui mêlent des écritures en gros caractères et en braille avec des illustrations en relief. Présentation du support, suivie d’un atelier (Cycle 1 à 3)
• Le kamishibaï : grâce à un castelet de bois, cet art populaire au Japon permet d’animer une lecture. Présentation du support, suivie d’une lecture d’histoires (Cycle 1 à 3)
• Les flip-books : une forme artistique à mi-chemin entre livre, photographie et cinéma, destinée à être feuilletée pour donner une impression de mouvement et créer une séquence animée. Présentation du support, suivie d’un atelier (Cycles 2 et 3)

Renseignements et prises de rendez-vous

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Contactez la médiathèque par téléphone au 01 60 37 78 82